“厌学”，是指学习者在学习过程中，因为内涵动力原因，或外在要素影响，对学习活动失掉爱好和热心而不肯持续。房产论坛,装修论坛,业主论坛&X)G4s!^1B
查询发现，“厌学”和“乐学”的人最大的差异，在于对待学习的心态。
-I:M1h1o*D8V买房,购房,装修论坛,房产论坛“厌学”的人，大都把学习当成一件爸爸妈妈、教师要求做的苦差事来看待，把常识只是作为为了经过考试和获得高分而有必要把握的，因而学习的时分往往很不投入、很不甘愿，不注意总结经验、不注意扩展，被教育拖着往前走，十分被逼，学习功率常常比较低、作用比较差。所以“厌学”的人即便在中小学的阶段，因为各种学习要求和压力下被逼尽力获得的学习成绩还不错，可是一旦没有了要求，常常会抛弃学习，不再尽力，变得颓丧蜕化。买房,购房,装修论坛,房产论坛[4R-Y
“乐学”的人，并不把学习成绩看得很重，他们自动去寻觅任何有意义的书本、报刊、杂志等，从日子的方方面面去搜集信息，充分自己；他们一旦开端学习，就十分投入，很少分神；对发现的问题喜爱刨根究底，澄清来龙去脉；对学到的常识，喜爱触类旁通地运用，与实际日子联系起来；他们把学习当成自己的事，不需求教师和家长的提示，合理地规划和组织自己的学习和日子。可以说，对“乐学”的人而言，学习是了解日子、了解社会、了解天然的办法，经过学习处理遇到的各式各样的疑问和问题，然后获得成果感、成功感。新浪乐居2U-~3B&~
简而言之，“厌学”的人对待学习的心态是消沉、被逼的；而“乐学”的人对待学习的心态是活跃、自动的，学习获得的常识使他获得满意和成果感，而成果感又促进他想获得更多的常识，从而获得更多的成果。所以，“厌学”的人常常堕入学习的恶性循环，而“乐学”的人则能进入学习的良性循环。
心思专家建议：陪同孩子一起生长，陪同孩子一起开掘学习的趣味，让咱们的孩子们远离“厌学”的烦恼。
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