在儿童期，认字是一件很重要的事，家长应该捉住机遇，向孩子灌输知识。但在教宝宝认字的一同，也要了解一些这方面的留意事项。
在恰当的时分，做恰当的事，家长急着给孩子灌输知识是没用的。儿童3-6岁时，就会有认字的需求，此刻，家长应注重孩子的认字需求，并给予正确引导，激起孩子的阅览爱好。
教孩子们学会日子中的生词。人生的任何地方都是有字体的，遇到的商标、标志，或为孩子买的认字卡，都是很好的认字东西。有或许儿童记忆力有限，请以问答的方式给儿童认字稳固。
别让孩子知道杂乱的生字，要从简略易懂的汉字开端学起。幼稚园中，教师经过朗读儿歌、讲童话故事、玩游戏等活动对幼儿进行识字教育。可是，这还不行，在家里爸爸妈妈也要和孩子一同学习，慢慢地多教孩子一些生字和词汇，积累起来，时刻久了，孩子肯定会获得满足的学习作用。
教育孩子认字需求留意：
1、以平常心对待，不逼迫孩子知道多少字，也不与身边同龄的孩子比，不因比不过他人而损伤孩子的自负。
2、不要把扫盲当作一项使命来完结，而要用一种游戏心态来教育儿童。关于数量，要根据孩子的状况而定，不能强求。
3、图文并茂的书比较合适小朋友，爸爸妈妈和孩子一同看，然后过渡到一同读语句。留神，让孩子跟着看和说就可以了，不必教孩子一个个字。
4、等孩子略微了解了一下“单词”的概念后，再给他一张辨认卡。一般最好预备两套，一方是字，另一方是图，由图向字过渡，孩子比较容易接受。首先让孩子们知道所见到的事物，然后是动词，最终是其它词。
5、学会了200个左右的单词，就可以组成一个语句了。举例来说：开水，大便，大便，他正在喝大便。
6、比及孩子有爱好时再教，不要逼迫孩子去学。
7、假如家里有人喜爱读书，那对孩子就好了。家里有喜爱读报的人也没问题。从报纸或书本上找一些孩子认的字来看，这样孩子就会感爱好，那么认的作用就会更好。
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